Steeds meer scholen ervaren de kwalijke gevolgen van bovenstaande cijfers.Tot voor enkele jaren hielden sommige scholen het nog verborgen in de hoop het eigen imago geen schade toe te brengen. Vandaag wordt de problematiek met toenemende openheid besproken.

Kansarme ouders hebben een negatief beeld van het onderwijs. Ze vrezen om scheef bekeken te worden door anderen. Maar er is evengoed de vrees dat ze niet zullen kunnen beantwoorden aan de verwachtingen van de school.

Er is ook van de kant van de school sprake van onwennigheid. Aandacht opbrengen voor het kansarme kind en zijn ouders vergt inzicht en vaardigheden die vanuit de lerarenopleiding onvoldoende meegegeven worden. Het belang van een goede communicatie tussen ouders en school – met bijzondere aandacht voor gezinnen die in armoede leven – kan niet voldoende worden benadrukt. Voorts beseft men steeds meer dat sommige kinderen moeten starten vanuit een ongelijke beginpositie en reeds van in de kleuterklas met een grote achterstand kunnen te maken hebben.

Dit alles aanpakken vraagt ook tijd en middelen. Het gelijke-onderwijskansenbeleid (zorgcoördinatoren, GOK- en zorguren, het opstarten van de lokale overlegplatforms,…) is hierbij een stap in de goede richting.

Helaas zijn er nog steeds scholen die zich teveel richten op de middengroepen, en – uit vrees voor het ‘imago’ of voor het zogenaamde ‘onderwijsniveau’ – de facto aan sociale uitsluiting doen. In een tijd van toenemende bewustwording valt het moeilijk te aanvaarden dat het onderwijslandschap verder afglijdt naar een duaal stelsel van enerzijds ‘kwaliteitsscholen’ waar enkel zij die het kunnen betalen terecht kunnen, en van anderzijds ‘goedkope scholen’ die openstaan voor iedereen maar die zich voor wat het pedagogisch comfort betreft.moeten beperken.

Zodoende is ons pleidooi voor goed(koop) onderwijs eveneens een oproep om tegen de sluipende dualisering in het onderwijs verzet aan te tekenen. ‘Onderwijs voor iedereen dat tegelijk goed én goedkoop is’ is daarom méér dan een slogan. Het is een oproep om het recht op kwaliteitsonderwijs voor iedereen te vrijwaren.


SOS Schulden op School in 'School zonder Schulden'.