De kostprijs van nieuwe handboeken en andere leermaterialen loopt hoog op. Scholen kunnen deze kost gevoelig verminderen door tweedehandsgebruik te bevorderen. Er zijn twee formules mogelijk, al dan niet in combinatie:

- Het organiseren van een tweedehandsbeurs van handboeken en andere schoolbenodigdheden. Ouderejaars kunnen hier aan sterk verminderde prijzen hun gebruikte boeken enz. verkopen. Wetend dat de school- en richtingkeuze vooral bij kansarme gezinnen soms maar laat genomen wordt, is het aan te bevelen dat eind augustus of ten laatste bij het begin van het nieuwe schooljaar een tweede beurs plaats vindt. Wat ook kan is dat de school zelf (of het oudercomité?) tweedehandsboeken enz. inkoopt om deze bij late inschrijvingen te kunnen aanbieden.

- Er zijn scholen die zelf een tweedehandsfonds aanhouden. Zij verhuren de boeken e.a. materialen aan goedkope tarieven. Er kan gekozen worden voor een kleine ‘winst’, waarmee dan leerlingen uit kansarme middens geholpen worden.

Nog dit:

- Leerlingen uit een afdeling verkoop kunnen eventueel de organisatie uitbouwen en tips geven aan leerlingen.

- Maak van de tweedehandsfonds en –beurs een actief instrument. Voer een beleid voor duurzaamheid. Dit doe je door bijv. niet om de haverklap te kiezen voor een nieuwe, amper gewijzigde editie van een handboek want dan zijn meteen de oudere boeken verouderd. Beperk de tweedehandsactiviteit niet tot handboeken, maar denk ook aan de rekenmachientjes, turnkleding, allerhande technische materialen, zelfs kinderkleding,…

- Je kan de beurs gerust koppelen aan een ontmoetingsmoment: een oudercontact, een informatieve activiteit … Zo maak je het evenement aantrekkelijker, verlaag je de drempel. Mensen komen voor iets zeer specifiek, maar kunnen meteen ook iets meepikken van de andere initiatieven.