Plannen voor de toekomst

In het LOP Secundair onderwijs te Dendermonde start men met een navorming rond armoede en onderwijs. Het wordt een jaarprogramma van 4 sessies (halve of volle dagen) waaraan 30 leerkrachten deelnemen. De eerste sessie begint met de rechtenbenadering als startpunt voor armoedebestrijding.

Gedurende het voorbije schooljaar werkten leerkrachten en leerlingen van het Sint-Jozefsinstituut te Wetteren rond armoede binnen de eigen muren. Het SOS-deelproject jongeren voor jongeren vormde hierbij de leidraad. Verslag van het procesverloop vind je in de E-zine van augustus 2008.

Het LOP basisonderwijs te Mechelen roept scholen op om aan de slag te gaan met het instrument voor zelfanalyse school voor de spiegel. Het instrument zoals opgemaakt door SOS Schulden op School, werd aangepast en op sommige punten verfijnd.