|
Ook als een school soms beperkt is in het wegnemen van de hoge draaglast waar kinderen soms mee te kampen hebben, kan toch extra geïnvesteerd in het ontwikkelen van een grotere draagkracht. Daardoor kunnen zij beter omgaan met hun eigen frustraties en zullen ze later ook meer zorg kunnen geven aan anderen.
|
Meer hierover.
|
|
Werken aan meer welbevinden en betrokkenheid zijn enkele mogelijkheden tot actie om kansarmoede op school te beperken. Belangrijke momenten zijn: de eerste schooldagen, geldophalingsmomenten, drink- en eetmomenten, schoolspeelplaats, momenten waarbij taal een rol speelt, een vriend kiezen, conflictsituatie, schoolzwemmen, verjaardagen, schoolfeesten, feesten, vermoeidheidspieken, abonnementen, materiaal meebrengen van thuis, uitstappen, huiswerk, de leerinhouden, afspraken, briefwisseling met ouders, contactmomenten, landing op school na een weekend, een vakantieperiode.
|
Meer hierover.
|
|
Een leersituatie creëren waarbinnen de leerlingen in groep op een zelfstandige wijze taken uitvoeren en leerstof verwerven en meteen ook respect voor ieders eigenheid en context leren opbrengen. De CLIM-methode helpt hierbij.
|
Meer hierover.
|
|
Men mag kinderen niet veroordelen voor wat hun ouders niet kunnen.
|
|
|
Die enkele bemoedigende woorden van die ene juf of meester kunnen betekenen.
|
Expertisecentrum Ervaringsgericht Onderwijs
|
|
Diversiviteit van de leerlingen aanvaarden en elke leerling te begeleiden op een individuele manier. Dit kan door een luisterbereidheid naar het levensverhaal van de leerling en het (h)erkennen van zijn of haar leefwereld.
|
Meer hierover
|
|
Als leerkrachten in een team werken en kunnen terugvallen op coaches zoals een vertrouwenspersoon in de school, CLB of derde.
|
Meer hierover
|
|
Ook het vermijden van pesten is zeer belangrijk.
|
Meer hierover
|
|
Via navorming van de leerkrachten trachten de leraars dezelfde visie te geven: een school zonder uitsluiting. Via teamwork kan de uitsluiting van bepaalde leerlingen vermeden worden.
|
Welzijnszorg School zonder Uitsluiting
|
|
Dure woordenboeken en internet Niet iedereen kan het zich thuis veroorloven. Zorg dat leerlingen ze op school kunnen gebruiken voor hun huiswerk.
|
Klasse, sept. 2003
|
